Una collaborazione che cresce nel tempo
Il Consorzio Bassa Bresciana Orientale (C.B.B.O.) rinnova anche per l’anno scolastico 2026/2027 il proprio impegno a favore dell’educazione ambientale, offrendo gratuitamente alle scuole dei Comuni consorziati un nuovo progetto dedicato alla prevenzione dell’abbandono dei rifiuti e alla cura degli spazi comuni.
Da oltre sette anni collaboriamo con C.B.B.O. nella progettazione e realizzazione di percorsi di educazione ambientale rivolti alle scuole del territorio. Una collaborazione consolidata nel tempo, fondata sulla condivisione di obiettivi e sulla volontà di costruire proposte educative capaci di rispondere ai temi ambientali più vicini alla vita quotidiana.
Con “BUTTA BENE! Quello che lasci resta” affrontiamo insieme alle nuove generazioni un fenomeno concreto e ancora troppo diffuso: l’abbandono di rifiuti nell’ambiente. Un tema che permette di partire da un gesto semplice e quotidiano per comprendere le conseguenze delle nostre azioni, conoscere le corrette modalità di conferimento e riflettere sul valore della cura degli spazi che condividiamo.
Perché parlare di abbandono dei rifiuti a scuola
Un rifiuto abbandonato nell’ambiente non scompare: può rimanere a lungo, frammentarsi e disperdersi, producendo conseguenze sul suolo, sull’acqua, sulla biodiversità e sulla qualità degli spazi che condividiamo.
Con questo progetto vogliamo partire da un gesto apparentemente semplice per aiutare bambine, bambini e ragazze e ragazzi a comprendere le conseguenze delle proprie azioni e il ruolo che ciascuno può assumere nella cura del territorio.
Durante il percorso approfondiamo il destino dei rifiuti dispersi nell’ambiente, i tempi di degradazione dei diversi materiali e le corrette modalità di conferimento, facendo conoscere anche i servizi presenti sul territorio. Per noi educare significa infatti andare oltre la semplice conoscenza delle regole: significa fornire strumenti per comprendere perché sia importante conferire correttamente un rifiuto e quali conseguenze possono derivare da una scelta diversa.
Attraverso attività dinamiche, esperienziali e partecipate, accompagniamo gli studenti a sviluppare consapevolezza e senso critico, trasformando quanto appreso in un messaggio da condividere anche fuori dalla scuola.
a chi è rivolto
Il progetto “BUTTA BENE! Quello che lasci resta” è rivolto alle classi quarte e quinte della Scuola Primaria e a tutte le classi della Secondaria di primo grado dei Comuni consorziati C.B.B.O.:
Acquafredda, Barbariga, Calvisano, Capriano del Colle, Carpenedolo, Castenedolo, Flero, Ghedi, Isorella, Mazzano, Montichiari, Montirone, Nuvolento, Nuvolera, Poncarale, Remedello, San Zeno Naviglio e Visano.
Attraverso questa proposta accompagniamo le classi in un percorso gratuito che unisce educazione ambientale, partecipazione e creatività. Partiamo da un fenomeno concreto e vicino alla quotidianità per aiutare gli studenti a osservare il proprio territorio, interrogarsi sui comportamenti individuali e comprendere come anche le piccole scelte possano contribuire alla cura degli spazi comuni.
Come si svolge il percorso
Il percorso educativo si articola in due incontri della durata di due ore ciascuno, pensati per essere dinamici, interattivi e capaci di stimolare curiosità, confronto e partecipazione.
Attraverso racconti, attività ludico-didattiche, momenti di confronto e strumenti multimediali, accompagniamo le classi alla scoperta del fenomeno dell’abbandono dei rifiuti e delle sue conseguenze.
Insieme agli studenti esploriamo il viaggio dei rifiuti quando vengono dispersi nell’ambiente, i tempi di degradazione dei diversi materiali e l’importanza del corretto conferimento. Riflettiamo inoltre sui servizi disponibili sul territorio e sui comportamenti che possiamo adottare per prevenire l’abbandono.
DALLA CONOSCENZA ALL'AZIONE
Con “BUTTA BENE! Quello che lasci resta” vogliamo trasformare la conoscenza in consapevolezza e la consapevolezza in azione.
Partiamo da ciò che gli studenti incontrano nella loro quotidianità per aiutarli a comprendere che ogni gesto lascia una traccia e che prendersi cura di un luogo significa anche riconoscersi parte di una comunità.
La realizzazione del video permette agli studenti di diventare autori e comunicatori del messaggio educativo: osservano, scelgono cosa raccontare, elaborano un punto di vista e sperimentano nuovi modi per comunicarlo. In questo modo la scuola diventa uno spazio in cui non solo parliamo di ambiente, ma sperimentiamo concretamente responsabilità, partecipazione e cittadinanza attiva.
Perché quello che lasci resta. E imparare a buttare bene significa anche imparare a prendersi cura del luogo che condividiamo.
