La sostenibilità va a scuola

Proposte didattiche per crescere in armonia con l'ambiente dalla scuola dell'infanzia alla secondaria di primo grado

educare all'ambiente, crescere cittadini consapevoli

Crediamo che sviluppare una cultura della sostenibilità fin dalla prima infanzia sia un investimento prezioso per il futuro. Per questo abbiamo costruito una proposta educativa accessibile, flessibile e calibrata su ogni fascia d’età, dalla scuola dell’infanzia alla secondaria di primo grado, con percorsi che uniscono giochi, narrazione, esperienza diretta e attività partecipative.
Il nostro obiettivo è semplice: far crescere consapevolezza e responsabilità attraverso esperienze che parlano alla testa, al cuore e alle mani.

come sono strutturati i percorsi

Le nostre attività si articolano in tre modalità, pensate per rispondere ai bisogni specifici di ciascun ordine scolastico. Ogni tematica viene adattata al linguaggio, alla capacità e alla curiosità dell’età coinvolta: storie animate per l’infanzia, giochi didattici per la primaria, attività di analisi e problem solving per la secondaria di primo grado.

1. Scuola dell'infanzia - "Le marionette della sostenibilità"

Per i più piccoli proponiamo un format speciale: un teatrino con marionette che rende vive le storie dell’ambiente. Attraverso racconti brevi e animati, l’educatore dà voce a personaggi che affrontano temi come cibo, rifiuti e acqua in modo semplice e giocoso.

Alla narrazione segue una piccola attività pensata per favorire partecipazione, ascolto ed elaborazione emotiva. Un approccio ispirato alla pedagogia attiva, dove immaginazione e gioco diventano strumenti di apprendimento naturale.

2. Scuola Primaria - Percorsi educativi e laboratori
Per la Primaria proponiamo due possibilità, che i docenti possono scegliere in base alle loro esigenze:

  • Percorsi educativi (4 ore): Due incontri da 2 ore ciascuno per classe, con attività interattive, giochi didattici a tema e un focus sulle buone pratiche quotidiane. Tematiche disponibili: cibo (per tutte le classi), rifiuti e economia circolare (per tutte le classi, acqua (per tutte le classi), ENERGIA (solo per le classi 4e e 5e).

  • Laboratori ludico – didattici (2 ore): Un unico incontro per classe, pratico e coinvolgente. Tematiche disponibili solo per le 4ª e 5ª Primaria: cibo, rifiuti, acqua, energia, mobilità sostenibile.
Scuola Secondaria di primo grado - Percorsi educativi e laboratori
Per gli studenti più grandi proponiamo un lavoro più approfondito, che unisce contenuti, spirito critico e cooperazione:
  • Percorsi educativi (4 ore): Due incontri da 2 ore ciascuno per classe con attività interattive e giochi tematici avanzati. Tematiche proposte: cibo, economia circolare, energia.

  • Laboratori (2 ore): Un incontro intensivo per esplorare un tema tramite gioco, analisi e discussione. Temi disponibili: cibo, economia circolare, acqua, energia, impronta ecologica, mobilità sostenibile.
Portare acqua, merenda, abbigliamento e scarpe comodi, k-way in caso di leggero maltempo. (Facoltativo: un telo/sacco per sedersi per terra).

perché scegliere i nostri percorsi

Scegliere i nostri percorsi significa offrire ai vostri studenti un’esperienza educativa che unisce partecipazione attiva, creatività e riflessione critica. Crediamo che l’educazione ambientale debba essere vicina alla realtà quotidiana, capace di stimolare domande, curiosità e partecipazione. Per questo progettiamo attività che parlano ai più giovani con linguaggi diversi – gioco, narrazione, scoperta, confronto – e che si adattano alle esigenze delle varie fasce d’età, dall’infanzia alla scuola secondaria.
Ogni proposta nasce da un approccio attivo e coinvolgente, costruito per far emergere idee, buone pratiche e soluzioni concrete, accompagnando la crescita di una cittadinanza più attenta e responsabile.

il nostro metodo educativo

Adottiamo un approccio educativo fondato sulla pedagogia attiva, in cui gli studenti diventano protagonisti dei propri apprendimenti. Le attività sono strutturare in modo esperienziale, favorendo il “fare per capire”: osservazioni, giochi cooperativi, presentazioni interattive rendono concetti astratti più vicini alla loro quotidianità.
Ci ispiriamo al costruttivismo, guidando gli studenti a costruire significati attraverso domande, connessioni e riflessioni condivise.

porta questi percorsi nella tua scuola

Le nostre offerte sono pensate per affiancare gli insegnanti nel costruire una cultura ambientale solida, partecipata e vicina all’esperienza reale degli studenti. Se desideri approfondire le tematiche trattate, esplorare la brochure completa o ricevere una proposta personalizzata per la tua scuola, siamo a disposizione.

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